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2023年高中班主任工作实习计划(通用29篇)

分类:教学类 日期:2023-03-10 16:15人气:加载中...


2023年高中班主任工作实习计划(通用29篇)2023年高中班主任工作实习计划 篇1  一、班级情况分析  高一(1)班人数60人,男生女生各占一半,刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班——全年级最好的班级,其他班级都将一班作为标准。若一班做得好,其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此,无论是教师还是学生,多少都会有种处在优势地位的压力。  除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进.. ......

2023年高中班主任工作实习计划(通用29篇)

2023年高中班主任工作实习计划 篇1

  一、班级情况分析

  高一(1)班人数60人,男生女生各占一半,刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班——全年级最好的班级,其他班级都将一班作为标准。若一班做得好,其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此,无论是教师还是学生,多少都会有种处在优势地位的压力。

  除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入一班的。但是,他们的学习方式仍然处在初中阶段,没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试,面对不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措。因此,尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。

  班级的纪律、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好,若不强调则不做。但是,有极个别学生(如唐一茗),坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见,有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此,加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识,让每位学生自愿、主动的为班级做事,那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。

  综上所述,为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展,就应当团结一切可以团结的力量,让每位学生都参与进来,自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯,渐渐的,一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。

  二、班级建设目标

  1、引导学生做好思想工作,面对高中的学习和生活,要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯;重视学习方法,强调学习效率,注重细节,让一班的优秀成为一种习惯。

  2、帮助学生树立集体荣誉感,增强学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。

  3、指导学生养成良好的人文素养,促进班级良好班风、学风的形成。

  总体上,要达到人人为班级,人人爱班级,班级是我家的良好氛围。

  三、班级建设措施及具体步骤

  (一)常规要求及措施

  1、争取全班学生能够提前5分钟进教室,杜绝迟到现象;同时,早上收作业的时间为7点25至7点30,充分利用早读时间进行早读。

  2、切实落实卫生值日制,每天的卫生状况由当天值日学生全权负责,要达到教室的每一个角落都是干净整洁的,讲桌是一尘不染的,拖把、黑板檫的摆放是有序的。

  3、中午休息时间要保持教室的安静,切实保证教室是个提供休息的良好场所。

  4、课间出操以及眼保健操一定要确保每个学生都要做好,不能被值勤老师扣分。

  5、指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团结协作的精神;同时密切关注班干部与大多数学生的关 系,防止班干部与学生出现两极分化。

  措施:坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班,及时关注学生情况,了解班级状况,监督检查班级的卫生、纪律。

  (二)做好学生的思想工作

  1、关心学生,真正的从学生的角度去了解学生、理解学生。在平常的言行举止中透露出对学生的关爱,让学生体会到教师对他们的深切期望。

  2、利用课余时间与学生谈话,了解班级动向,并及时做出适当干涉,确保班级向着积极健康的方向发展。

  3、鼓励学生,帮助学生建立自信心,摆正心态,端正学习态度。

  4、关注特殊学生,对其进行个别教育,增进其集体荣誉感,促成整个班级的大和睦大团结大温暖。

  (三)班风、学风建设

  1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句,整洁、美观,既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生。

  2、开展“小小读书角”活动,形成全班爱读书的良好氛围,让看书读报成为班级的文化特色。

  3、结合学生上课情况以及作业完成情况,了解各个学生的学习情况。学习上的共性问题可在班上提出,共同解决;个别特殊问题特殊处理,如自制能力较差、学习态度不佳等学生可对其进行个别教育。

  4、利用读报时间或班会课,开展“学习氛围的培养”主题的讨论,全班学生出谋划策。

  四、具体安排

  第一周:了解学生情况、班级情况,包括学生人数、入学成绩、家庭情况,中午留校学生人数,班干部成员等;跟随班主任,了解班级事务,清楚实习班主任的工作要求。

  第二周:组织开展“小小读书角”活动,每位学生至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作。本周主题班会为“安全教育”班会,组织学生开始筹备。此外,严格监督卫生、纪律问题,并且开始筹备下周的运动会事宜。

  第三周:本周班级的重心是运动会的筹备工作,运动会入场式、后勤、稿件等,都必须一一部署到位。坚持到场监督、指导运动会入场式的排练。举办运动会时,一切事务应有条不紊的进行,做到有序指导,包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班学生的安全工作等。

  第四周:国庆节,强调学生注意人身安全及财产安全,不论是外出游玩还是在家休息,都时刻警惕安全问题。

  第五周:从本周起直至期中考试,班级的重心为学习,重点抓学习,加强学风建设。

  第六周:对在学习上处于两种极端的学生进行个别辅导。学习很好的学生,要帮助其做好心理工作,增强其心理素质,避免过于紧张而发挥失常;学习基础较薄弱的学生,鼓励其尽力做好复习工作,全力一搏,不能自暴自弃。

  第七周:下周将进行考试,可向学生介绍合理复习的方法及策略。

  第八周:考试周

2023年高中班主任工作实习计划 篇2

  一、班级基本情况

  本班是高一年级的普通班,中考入学成绩在全级为中等偏下。全班共有学生58人,其中女生27人,外宿生9人。班上男生较为活跃,大部分女生较为安静,外宿生和内宿生交流较少,学生之间仍比较陌生,班级凝聚力不强。

  学习水平参差不齐,许多学生勤奋好学,并且愿意互相学习,已经逐渐养成良好的学习习惯。大部分同学深感高中学业繁重,学习压力较大。学生有偏科现象,英语、数学较差。课堂气氛活跃,思维发散,学生都比较聪明,但是玩心太重,班风不是很好。

  班干部的积极性不够高,工作不够积极主动,部分班干部没有以身作则,没有很好地协助班主任管理班级。

  二、主要任务:

  1、构建良好班风,完善班级管理制度,挖掘班级各方力量,加强集体凝聚力,培养学生的集体荣誉感和主人翁精神。

  2、加强学风建设,培养学习兴趣,激发学习动力,注重学法指导,提高学习效率。

  3、利用好每周一次的主题班会,引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯,提高班级的整体水平。

  4、协助原班主任培养班级小干部,使其成为得力小助手。

  5、做好转化后进生工作,通过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以一颗真诚的心,激励他们。

  6、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,组织学生积极参与学校组织的各类活动,培养学生的参与意识,提升综合素质。

2023年高中班主任工作实习计划 篇3

  一、基本情况

  我带的实习班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比较平衡。5班的学生下课的时候很活跃,尤其是男生,即使是只有短短的十分钟,他们也会充分利用时间打乒乓球。但是,他们上课时气氛不是很活跃,感觉不是很配合教师,回答问题的积极性不是很高。另外,男女生之间不是很团结,总体感觉班级凝聚力不是很强。从总体上看,班风还算不错,学风不是特别浓。

  实习阶段我的目标是希望可以提高5班同学的班级凝聚力,提高他们学习的积极性,创积极向上的班风,加强班级常规建设,建设良好的班级秩序。最重要的是,培养学生的学习兴趣以及学习目标。

  二、今后的计划与措施

  1、加强班级常规管理。首先是要以身作则,坚持每天晨晚读按时甚至是提前到教室督促学生进行晨晚读。对于不开声读书的学生要加以提醒与督促。另外,还要督促搞好每天的卫生,包括教室与公共区,督促学生要时刻保持教室的整洁与干净。还要管理好学生晚自修的纪律。

  2、充分发挥班干部作用。5班的班干部作用发挥得不是很好,在接下来的工作中,我将会充分调动班干部的作用。具体措施是对于做得不够的班干部要进行调整,及时向班干部了解班级情况并且指出他们工作中的优缺点,充分锻炼班干部的能力。通过学生的自我管理、自我服务来创建良好的班级。

  3、加强后进生的管理。5班学生的成绩比较特别,尖子生比较多,后进生也比较多。班中有几名学生学习成绩不是很好,而且自律性也不是很强,学习积极性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性与主动性,争取把成绩提上去。

  4、组织一些有利于增强班级凝聚力的活动。具体的措施是开展一些有意义的主题班会,例如关于理想教育、奋斗等内容的班会;组织一些班级友谊比赛,像篮球比赛、乒乓球比赛等。

  5、继续重视关怀教育。目前的教育都提倡以生为本,以德育、爱心教育学生,所以,以后得工作我会坚持做学生的良师益友,在课后做他们的知心朋友,倾听他们的心声,以便更好地了解他们心里所想的东西。

  我的实习班主任工作计划简略如上,自知有很多做的不够的地方,所以在计划实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的老师、实习队友学习。听取他们的建议,及时改正工作中的错误,完善班主任工作。

2023年高中班主任工作实习计划 篇4

  一、班级基本情况

  本班是高一年级的普通班,中考入学成绩在全级为中等偏下。全班共有学生58人,其中女生27人,外宿生9人。班上男生较为活跃,大部分女生较为安静,外宿生和内宿生交流较少,学生之间仍比较陌生,班级凝聚力不强。

  学习水平参差不齐,许多学生勤奋好学,并且愿意互相学习,已经逐渐养成良好的学习习惯。大部分同学深感高中学业繁重,学习压力较大。学生有偏科现象,英语、数学较差。课堂气氛活跃,思维发散,学生都比较聪明,但是玩心太重,班风不是很好。

  班干部的积极性不够高,工作不够积极主动,部分班干部没有以身作则,没有很好地协助班主任管理班级。

  二、主要任务:

  1、构建良好班风,完善班级管理制度,挖掘班级各方力量,加强集体凝聚力,培养学生的集体荣誉感和主人翁精神。

  2、加强学风建设,培养学习兴趣,激发学习动力,注重学法指导,提高学习效率。

  3、利用好每周一次的主题班会,引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯,提高班级的整体水平。

  4、协助原班主任培养班级小干部,使其成为得力小助手。

  5、做好转化后进生工作,通过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以一颗真诚的心,激励他们。

  6、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,组织学生积极参与学校组织的各类活动,培养学生的参与意识,提升综合素质。

2023年高中班主任工作实习计划 篇5

  一、思想建设方面:

  高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,构成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织,群众参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。

  对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮忙他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

  二、组织建设方面:

  建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的用心性是带好整个班级的关键,、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的用心性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理潜力。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映状况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映状况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

  三、制度建设方面:

  用“中学生手册”来要求学生,规范每一位学生的行为。根据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日职责到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮忙、互相监督,把班里的每件事都做好。

  四、学习方面:

  用心探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。我班是重点班,每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,务必从高二分班后的学习抓起,作为班主任,我想着重在以下几个方应对学生进行引导:首先帮忙学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高:充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的状况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学用心的帮忙他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。总之,在本学期内,我将尽心尽力,协助作好班主任工作。

2023年高中班主任工作实习计划 篇6

  思想道德状况:本班总体还是不错的,班风用心健康,学生团结向上,大部分同学已具备了较佳的思想品德,能做到尊敬老师,对待老师讲礼貌,遇到问题愿意跟老师沟通,虚心地向老师学习。同学之间互帮互爱,相处融洽,但由于学生入校时间不长,同学之间不够熟悉,从而凝聚力不强。这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。

  学习状况:我们班是重点班,学生比较自觉,作业能认真完成,有必须的互相竞争意识,据班主任和科任老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。在用心健康班风下,学生勤奋好学,并且愿意互相学习,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率较低。学生刚进入高中,在学习竞争下,感觉到学习压力大,学习方法不得当,一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点就应是引导学生找到适宜的学习方法,逐渐适应高中的学习,让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。

  班级纪律状况:班级纪律整体较好,学生时间观念强,一般都比学校要求的时间早到几分钟,只有少数迟到现象。能够保证课堂安静有序,按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。

  班干部工作状况:大部分班干部的用心性很高,工作主动,工作潜力较强,有职责心,能够团结同学,在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级,有问题能及时向班主任反映,配合班主任开展工作,共同搞好班群众。

  个性状况:大部分学生还是比较活泼的,但也有少数学生比较沉默,在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生,使学生不至于性格走向极端。

  其他状况:学生衣着朴素大方。虽然是90年代出生的新生代,但并没有受到“追赶潮”等不良习气的影响。

  二、工作目标

  坚持把德育放在首位,落实《小学生日常行为规范》、泰日学校校规校级,继续引导学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好儿童。在此基础上,建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步构成团结、活泼、守纪、进取、勤奋的班风。

  1、抓好班级一日常规工作,处理好突发事件,确保班级每日都井然有序。

  2、注重人文素养,落实每月一次的黑板报宣传工作,布置好班级环境。

  3、贯彻落实我校的德育特色工作,加强学生的德育教育。

  4、建立起具有本班特色的班级制度规范,培养学生的群众观念。

  5、用心在班内推进“两纲”教育。

  6、营造良好的学习氛围,教育学生努力学习。

  7、切实抓好班级小干部队伍建设。

  8、努力促进学生的身心健康发展。

  9、组织学生用心参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  10、关心学生、了解学生、与学生打成一片,成为学生的“好朋友”。

  三、具体措施

  1、抓好班主任的日常工作

  抓好班级一日常规工作,组织好学生参加升旗和做操;确保每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作到位;落实值日组长制度,职责到人;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率;组织好上学、放学。

  2、落实好德育工作计划

  贯彻落实我校的德育特色工作,发挥学生的主观能动性,并透过说教、榜样示范、实际锻炼、陶冶教育等多种方法,注重潜移默化,注重全方位教育,从而加强学生的德育教育。抓好学生行为规范的教育工作,建立起贴合班级特色的班级制度规范;透过组织班级活动培养学生的群众观念,增强班级凝聚力。根据五年级学生的年龄特点,以及作为毕业班的职责教育目标,提出要成为一名合格毕业生的要求。

  3、营造良好的学习氛围

  认真布置好班级环境,创设温馨教室;提高板报,墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级学习文化。教育学生努力学习,明确学习目的,端正学习态度;培养学生良好的学习纪律,构成良好的学习环境;指导学生掌握正确的学习方法;组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

  4、加强班级小干部队伍建设。

  根据小干部实际状况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级管理工作。

  5、关心学生身心健康

  促进学生养成礼貌的卫生习惯,开展有益的文体活动,组织学生用心参与学校的各项活动,促使学生的身体健康发展。用心开展心理教育,透过观察、谈话等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫潜力和适应社会的潜力。关心学生,定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的学习生活上问题,成为学生的“好老师”、“好朋友”。透过家访、电话联系、召开家长会等方式加强家校联系,提高家庭教育的实效。

2023年高中班主任工作实习计划 篇7

  我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。

  来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:

  班级情况:

  1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

  2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

  3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。

  4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。

  工作内容:

  1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

  2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。

  3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。

  4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

  工作目的:

  尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

  工作措施:

  建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。

  具体安排(周次、内容、完成情况)

  第一到第四周:

  1、完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。

  2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题;

  3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;

  4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。

  第五到第九周:

  1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;

  2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日;

  3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。

  完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步了解,晚自习新纪律开始实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情况较好。

  第十到十三周:

  1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;

  2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;

  3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。

  基本完成所有工作任务,与生活老师、课任教师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解,能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。

  第十四到十七周周:

  工作完成较好。

  第十八周到二十周:

  1、加强监督,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;

  2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论,制定本学期余下时间的学习计划;

  3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。

  圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。

  第二十周到二十二周:

  1、对校运会前期的工作进行巩固,安排学生的具体任务;

  2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。

  本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。

  只要努力,那么就会成功!

2023年高中班主任工作实习计划 篇8

  我带的实习班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比较平衡。5班的学生下课的时候很活跃,尤其是男生,即使是只有短短的十分钟,他们也会充分利用时间打乒乓球。但是,他们上课时气氛不是很活跃,感觉不是很配合教师,回答问题的积极性不是很高。另外,男女生之间不是很团结,总体感觉班级凝聚力不是很强。从总体上看,班风还算不错,学风不是特别浓。

  实习阶段我的目标是希望可以提高5班同学的班级凝聚力,提高他们学习的积极性,创积极向上的班风,加强班级常规建设,建设良好的班级秩序。最重要的是,培养学生的学习兴趣以及学习目标。

  二、今后的计划与措施

  1、加强班级常规管理。首先是要以身作则,坚持每天晨晚读按时甚至是提前到教室督促学生进行晨晚读。对于不开声读书的学生要加以提醒与督促。另外,还要督促搞好每天的卫生,包括教室与公共区,督促学生要时刻保持教室的整洁与干净。还要管理好学生晚自修的纪律。

  2、充分发挥班干部作用。5班的班干部作用发挥得不是很好,在接下来的工作中,我将会充分调动班干部的作用。具体措施是对于做得不够的班干部要进行调整,及时向班干部了解班级情况并且指出他们工作中的优缺点,充分锻炼班干部的能力。通过学生的自我管理、自我服务来创建良好的班级。

  3、加强后进生的管理。5班学生的成绩比较特别,尖子生比较多,后进生也比较多。班中有几名学生学习成绩不是很好,而且自律性也不是很强,学习积极性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性与主动性,争取把成绩提上去。

  4、组织一些有利于增强班级凝聚力的活动。具体的措施是开展一些有意义的主题班会,例如关于理想教育、奋斗等内容的班会;组织一些班级友谊比赛,像篮球比赛、乒乓球比赛等。

  5、继续重视关怀教育。目前的教育都提倡以生为本,以德育、爱心教育学生,所以,以后得工作我会坚持做学生的良师益友,在课后做他们的知心朋友,倾听他们的心声,以便更好地了解他们心里所想的东西。

  我的实习班主任工作计划简略如上,自知有很多做的不够的地方,所以在计划实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的老师、实习队友学习。听取他们的建议,及时改正工作中的错误,完善班主任工作。

2023年高中班主任工作实习计划 篇9

  新学期又开始了,为了加强班级管理,提高班级成绩,全面培养学生,特制定以下工作计划;

  首先,抓好班级的常规管理工作。

  1.以出勤、仪表、文明言行、卫生、自习课纪律为重点,以出勤、仪表、卫生扫除为突破口,及时督促和检查。以身作则,从各个方面严格要求学生,坚守原则,对学生一视同仁,说到做到.

  2.组建一支优秀的班干部团队。充分发挥班干部的主观能动性,采用班干和全班同学互相监督相结合的形式来管理班级。时刻关注班委的思想动态,定期召开班委会。通过活动,明确班干部职责,提高工作效率,更好的调动班干部工作积极性。创造性的开展各种活动活动,以此来规范全班学生的行为习惯,同时增强班集体的凝聚力和集体荣誉感和责任感。

  其次,认真贯彻和落实文化育人战略。

  1.开展“班级文化建设”活动。组织班级讨论制定本学期的“班级文化建设创优”方案,动员全班同学参与和设计,使班集体的所有成员目标明确,团结一致,共同进步。

  2.开好主题班会。坚持每周班会制度,认真备好班会,作好学生的思想教育工作。树班风、铸学风,为学生创造出一个良好的学习环境。

  再次,加强与任课老师、学生和家长的沟通,有针对性的提高学生成绩,不惜一切代价,备战高考。

  1.作为班主任,除了抓好班级的日常管理,很重要的一项工作就是配合各个任课老师,了解学生课堂和课后学习情况,抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作。与任课老师密切联系,配合任课老师,为他们排忧解难,尽自己最大的努力,让任课教师在舒适的环境中教学,通力合作提高每一位学生的成绩。

  2.通过心灵空间活动,学生的心理问题是不容忽视的,班主任要试着走进学生的内心世界,了解学习成绩偏低的真实原因,有针对性地谈话,感化。为学生创造一个高雅的安静的学习环境,平时渗透多多学习方法,及时激励学生,放下思想包袱,抛开杂念,轻装上阵,快乐的学习,快乐的提高,绽放阳光般的笑脸。

  3.另外要经常与学生家长保持联系,深入了解学生在思想、学习、生活各方面的情况,分层次与学生经常谈话,对症下药地做好学生思想工作。每一位学生的家庭情况都不同,不一样的家庭环境造就了不一样的学生,作为班主任要细心了解学生的家庭情况,把学生的平时表现和家长反馈的情况相结合,与家长一道协助孩子健康成长。

  本学期重点解决的事项:

  1. 学生分组,小组自主管理,引进竞争机制。

  2. 组建高效课堂,并分周评价总结。

  3. 优化寝室纪律,保障学生睡眠。

  4. 培养良好学习习惯,创良好班风。我班班级管理目标是:让勤学好问成为班级文化。

  最后,继续学习班主任工作艺术不断充实自己,实现教学和管理双丰收。

2023年高中班主任工作实习计划 篇10

  本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。

  从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。

  目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。

  为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:

  一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

  二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

  三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

  四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

  具体设想如下:

  第一、思想行为规范管理方面:

  1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

  2、要求全体学生认真学习《江门一中20xx届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的,并牢记本班文明公约条款。

  3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”

  穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。

  升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。

  头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。

  珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。

  4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅盘意识”。

  5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

  第二、树立良好班风方面。

  1、利用班会课开展榜样教育。

  设想1:学习20xx年、20xx年江门一中高考优秀学生事迹;

  设想2:本班优秀学生学习方法交流;

  .设想3:“20xx年后的我”梦想主题班会。

  2、“名人知多少”读书活动;

  3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人管理。)

  4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

  第三、配合学校年级德育工作方面。

  九月份:

  1、带领学生认真学习我校各项规章制度,《江门一中学生行为规范》,加强对学生的养成教育。

  2、学生组织“树立一中人意识,塑造一中人形象”主题班会。

  3、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。

  4、学习新校训,学唱校歌。

  5、收看卫生健康知识讲座。

  十月份:

  1、向学生进行安全教育,听取法制教育报告。

  2、学法交流黑板报出刊。

  3、“讲诚信,拒偷盗”主题班会。

  4、运动会动员。

  5、分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。

  6、参加学校运动会。

  7、确定班级“特长生”和“帮教生”。

  十一月份:

  1、本班仪容、仪表大检查。

  2、组织参加演讲比赛。

  3、收看心理健康教育讲座。

  4、加强安全教育。

  5、班级读书活动小结。

  十二月份:

  1、班级学习专刊出刊。

  2、观摩主题班会。

  3、参加艺术节活动。

  4、建立班级网页。

  5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。

  元月份:

  1、加强法制安全教育。

  2、本班学习误区诊断班会。

  3、期末考试动员会。

  第四、本班特长生培养工作方面。

  1、发现培养3+X类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。

  2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。

  第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

  1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

  2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

  3、定期做好学习阶段性效果分析。

2023年高中班主任工作实习计划 篇11

  一、工作依据

  《20xx年全市高中工作要点》、《县教育局20xx年工作要点》、《县教育局党委20xx年工作要点》、《临泽县中小学师生呼唤诚信、共铸诚信教育活动实施意见》、《20xx年全县学校思想政治工作考核通报》、《20xx年高中(职中)素质教育目标责任书考核扣分记实》、《临泽一中德育纲要》、《临泽一中20xx年工作要点》以及高一年级教师队伍的现状与高一年级学生实际思想表现和德育水准。

  二、工作对象――高一年级学生的特点

  高一年级学生刚升入高中,对高中学生生活有新鲜感,充满着对新的学习生活的渴望,充满着幻想,有着迎接的高中生活的思想准备。但从实际状况来看,理性认识的成份逐步代替和超过感性认识,抽象思想能力有所提高,他们的思想方法日趋成熟,但他们的思想、行为仍存在天真幼稚的痕迹,辨别是非的能力还不强,个性特点还不稳定,可塑性仍然很强。

  三、工作的基本原则

  1、方向性与现实性相结合和原则。市高中工作会议明确指出:“我市高中阶段教育普遍存在重智育、轻德育、重教书、轻育人的问题,个别学校学生违纪率呈上升趋势,甚至还出现了一些违法犯罪的事件。特别是有些教师精神空虚、道德滑坡……一是要正确把握德育工作的方向性。全面实施‘三观教育’(马克思主义的世界观、人生观、价值观);二是要坚持体现德育工作的基础性,从实际出发抓好道德教育;三是坚持注重德育工作的实效性,让学生知法守纪……。”

  2、热爱、尊重和严格要求相结合的原则。在德育过程中,要把对学生的严格要求与学生个人的尊重、信任和爱护结合起来,使每一位教师的要求易于转化为学生的自觉行为。高一新生的特点之一就是充满对新的学习生活的渴望,充满幻想与自信,但他们的思想行为仍存在天真幼稚的痕道。辨别是非的能力不强,个性特点还不稳定,易召唤。

  3、正面教育与积极引导相结合的原则。在德育过程中,既要用事实和道理正面疏导,启发自觉,调动内在的积极性,又要带强制性的纪律约束,督促学生严格执行。高一学生易染坏习气,教师要尽可能地化消极因素为积极因素,引导他们不断前进。实现学年巩固率95%的目标,高一学生的转化工作是关键。

  四、工作的主要内容

  1、党员双培、双带、双管、双评工作的规范与落实。

  2、教师德育工作目标与考核。

  3、学生巩固率、思品合格率、违纪率的督查与考核。

  4、班级德育工作的目标与考核。

  5、签定班级,防止学生伤害与安全教育目标责任书

  6、“呼唤诚信、共铸诚信”的教育活动。

  7、观摩班会教育主题:(1)尖子班演讲主题:竞争超越、共同提高;(2)重点班讨论主题:如何看待父母的要求――孝心与品行;(3)普通班讨论主题:做学习的主人――“我要学”与“要我学”。

  8、安全知识自测与竞赛。

  9、校园艺术节――文艺汇演、排球竞赛(评选校园星光奖获得者)。

  10、心理健康教育咨询活动的安排与实施。

  11、“文明班”、“文明宿舍”创建活动。

  12、问题学生导师制的规范与实施。

  13、学生干部的培训与优秀生的培养与推荐(党课培训学习)。

  14、明确和界定违纪学生的处理程序。

  15、学生期终定性评价(评语)与定量考核(德育学分)。

  五、工作实现的主要方法与实施载体。

  (一)在施教中常用到的方法

  1、说服教育法――讲解与报告、谈话、讨论、访问、调查。

  2、情感陶冶法――以情动情、创设环境、艺术活动陶冶。

  3、榜样示范法――自身作为教育者的示范、优秀学生示范、优秀事迹示范。

  4、日常行为实践法――正常的学习与实践、组织学生德育学分达标争优、劳动煅炼。

  5、自我教育法――引导学生加强自身修养、组织学生参加各类活动进行自我煅炼,激发学生的愿望,激励自制能力,培养自控自管能力,善于把个体的自我教育与集体的自我教育结合起来。

2023年高中班主任工作实习计划 篇12

  高三的每一天总是过的忙碌且充实,从去年7月接手政治班至今也有半年时间了。本学期,是我和高三(6)班的同学们在一起相处的第二个学期,其实也是最后一个学期了。通过第一学期开学初的家访以及日后的相处,我已经初步对6班同学的脾气性格、思维特点有了了解,在了解的基础上,高三(6)班上学期的各项工作算是开展的比较顺利。整个一学期,班级在学校的各项常规检查中名列前茅,还被评为校先进团支部,这也是我作为班主任非常欣慰和自豪的一点。

  本学期是高中阶段最后一个学期,因此,早早地被打上了冲刺的烙印。冲刺阶段,我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上,营造良好的班风学风,突显高三毕业班特点,回归根本务实高校。在班级管理上,我想还是延续上学期的思路,发挥班干部的自主工作能力和其他同学的自主管理能力,化繁为简。针对不同阶段的特点,采取相应措施突出管理重点。现将本学期的一些工作构想分阶段简要归纳

  第一阶段:迎接新学期,明确学习目标与任务。(开学前1周~第5周)

  经过一个寒假的休息,学生普遍会比较懒散,对于各学科的知识点也将会经历一个“温故”的过程,因此,在这一阶段中,要努力完成寒假向新学期过渡,明确新学期各项要求,早日进入高三冲刺阶段的学习工作。班级管理上,要及时纠正同学在行为规范上的问题(如迟到、不穿校服等等),及时解决问题。

  具体措施

  1、严肃寒假作业的收缴工作,至各任课老师处了解情况,找相应缺交作业的同学谈话了解情况,提出要求。

  2、做好各项班级开学的常规工作:大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。本学期特别突出强调用电安全问题,规定值日班长及生活委员每天离校检查电脑及饮水机电源,保证电源关闭。

  3、开学初,利用班会或午会时间与全班同学进行一次沟通,让他们了解本学期各项学习任务的时间截点(十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼)。让学生明确学习的紧迫与责任。

  4、留心班级开学后第1周的情况,及时与任课老师了解与沟通。

  5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机,向学生进行感恩教育。让学生在三八节这天给所有任课女教师送上一份小礼物。以3月5日学雷锋纪念日为契机,组织好学生关注身边人,为社会和他人尽责任作贡献,培养学生的责任和奉献意识。

  6、组织好全班同学3月的体检工作,做到早提醒,早准备,早预案。

  7、结合十三校联考,向学生进行考试诚信教育。联考后,进行好班级各科学习情况的质量分析,主要是看进步,找差距,订目标。看到同学们的进步可取之处,同时要指出某一学科或某学科某一题型/知识点掌握的不足,寻找差距,订立更大的目标。联考后如无家长会则与相关同学家长进行电话沟通与联系,对相对学习困难的同学给予关注。

  第二阶段:重点抓班级学风建设(第6周~第10周)

  本阶段,应在开学初的班风学风建设初见成效的基础上,继续抓好班级的学风建设。以徐汇区第二次模拟考试为目标,力争全班同学在学习上都能更上一层楼,以十八岁成人仪式为契机,培养学生的公民意识、责任意识。

  具体措施

  1、提前对学生进行二模考试的动员,让全班同学早做准备,用心备考。结合考试,向学生进行相应诚信教育。

  2、结合学校月升级仪式主题“严谨治学诚信迎考”,对学生进行学风教育。

  3、召开一次班干部会议,由学习委员组织,通过班委了解班级同学的各科学习心态与状况。

  4、加强与任课老师的沟通与交流,加强对成绩后进同学的关注。

  5、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。

  6、完成对学生品德评语的书写,上交教务处。

  第三阶段:全力冲刺,迎战高考(第11周~第17周)

  这一阶段临近高考,伴随着第二次区统测的来临,加之填报志愿等一系列事宜,这一阶段是同学们思想最容易产生波动的时期。也是常规会有所松懈的时期。所以这一阶段除了要特别留意学生的学习状况使其能够全力冲刺高考外,亦不能放松对学生的常规要求。

  具体措施

  1、区二模考前对学生进行好诚信教育。落实考试期间一些工作:值日生、校服的穿着等等。区统考后,做好学生各科成绩的统计工作,重视对班级同学的学情分析,做好学生志愿填报相应指导工作,组织好高三阶段最后一次家长会,向家长及时反馈学生的学习状况及做相应志愿填报指导。

  2、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。

  3、关注考后部分学生心理健康问题。

  4、以高考为目标,加强对各学科学习有困难的同学的关注。

  5、做好五一小长假的安全教育及相应学习要求。

  6、完成期末的自评、互评和各项评优工作,继续树立榜样的作用。

  7、学生最终离校前,完成对教室的清理和清洁工作。向学生提停课复习的要求,高考相应注意事项强调。停课期间,关注班级学生学习动态思想状况,家访了解学生复习情况。

  8、考后组织好学生参加毕业典礼,组织好学生参加“我与市二共成长”为主题的征文及演讲活动,感恩母校、感恩老师为他们的高中三年生活划上圆满句号。

2023年高中班主任工作实习计划 篇13

  所谓"一年打基础,两年成规范,三年出成果",高三努力拼搏之后,应该是到了出成果的时候,毋庸质疑。高三最重要的任务就是使学习成绩有所突破,在高考的时候能交出一份满意的答卷。以下是我班在高三学年的工作计划:

  一、指导思想:

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育为契入口,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。

  二、主要工作:

  1、全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高三。

  2、认真上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  3、实行学生班主任轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,给学生提供展示平台,使人人有机会实现自我价值。

  4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育,培养学生的责任意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明,

  5、关注各类特殊学生,通过谈话、家访等途径,及时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

  6、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。确定好优生的培养目标和差生的转化目标。同时,通过月考及质量监控考试,及时进行教育教学分析、思考与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。

  7、多与家长沟通。定期召开家长会,通报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时,树立安全意识,遇到特殊情况能及时与家长联系。

  三、具体措施

  1.温馨的充满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境,在花费了一番心思后,教室环境焕然一新。班级口号"把握今天收获明天"时刻鼓舞着大家。

  2.高三班级成绩的提高需要同学的努力和老师的协助配合,那么各科课代表就需做好"桥梁工作",及时与任课老师沟通,反映同学们存在的问题,同时也要第一时间传达老师的意图和想法,做到师生交流的"快捷准确"。

  3.营造良好的学习氛围是高三拼搏必不可少的条件之一,早自修午自修都必须做到全身心投入,教师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注,主动配合老师,开动脑筋,积极思维。

  4.加强班级管理建设,即在紧张的学习同时,各项班级的基本工作依旧将有条不紊的进行,遵守学校的规章制度,热爱劳动,把学校、班级当作是自己的"家"。

  我们班是一个团结、互助、进取向上的集体,相信我们高三9)班在学校领导的关心下,在班主任老师的管理下,在任课老师的教导下,在同学的努力下,在高中的最后一年里谱写出绚丽的篇章!

2023年高中班主任工作实习计划 篇14

  新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

  一、 班级情况分析

  从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

  二、 本学期基本工作要点

  1. 确立班级体的奋斗目标

  班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自

  我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2. 在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

  3) 经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

  3. 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4. 关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5. 成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6. 力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。

  7. 积极参加学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。

  8. 健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进行培养,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干部队伍健康成长。

  三、 具体措施

  1. 充分利用班会向学生进行思想教育。

  2. 发挥干部的作用,师生共同管理班级。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

  3. 充分利用课堂的时间向学生进行教育。

  4. 抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

  5. 组织好学校的各项活动。

  6. 抓好期末复习,迎接期末考试。

  新的学年,新的开始,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

2023年高中班主任工作实习计划 篇15

  这一学期,高一(2)班在上学期“校先进班集体”的基础上继续以养成良好的学习生活习惯为重要抓手,倡导正确的读书观为思想指导,感受读书的苦乐双重境界,继续体会读书生活中的“苦中作乐,忙里偷闲”的愉悦充实与幸福。积极培养学生学习的兴趣,以理想目标为重要指引,每天进步一点点。适应五中的生活,形成一个适合每位学生学习生活的时间作息制度,完全“采用学生自管”的形式,班主任积极为他们搭建学习生活的良好平台。调整个别班级干部,不断完善班级管理。继续积极发挥*监督,学生间形成互帮互助的团结氛围。

  在德育管理的引领下,紧紧抓好班级的纪律、卫生等各项管理工作,力争德育方面成为级段典型。倡导良好的学习环境,培养自学习惯,让他们各自发挥自己的水平,勤奋学习,你追我赶。懂得自己的擅长与缺失,完成合理选课,拔尖个别学科,力保下半年需要学考的科目的学习。学习成绩力争在级段中处于中偏上的位置。抓好团队工作,尤其是要开展好“追寻烈士的足迹”专题活动与围绕传统节日“端午”话题开展“屈原诗歌大赛。

  总之,这一学期主要工作在上学期的基础上,力争继续保持本班先进荣誉,完成学生的选课设想,并在此基础上拔尖选考科目,同时为10月份参加学考的科目打下扎实之基础。

2023年高中班主任工作实习计划 篇16

  一.背景分析

  经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步。一学期来,学生熟悉了高二5班这个新的集体,熟悉了我这个班主任。同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体。管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于很多同学来说,是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作计划如下。

  二.指导思想

  继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步。

  三.班级基本情况

  全班共有学生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱。全班总平均成绩与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。

  四.工作措施

  1.配合学校政教处抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题。

  (1)仪容仪表问题:从头到脚,一些列整顿,必须符合中学生身份要求。

  (2)考勤:迟到、早退、旷课管理的常态化。

  (3)纪律:没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成绩。

  ①课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发现一例,直接停晚修一个星期进行整改;

  ②考试纪律:整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍。

  ③室外课堂纪律:落实好专人考勤制度,对于不按时参加室外活动的,影响室外活动的任何人见一次教育一次,屡教不改者,登记备案。

  ④宿舍纪律:坚决依照本校内宿生管理条例进行,严格执行好请假制度,防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。

  ⑤早读纪律:不允许在早读期间吃早餐,或者不配合课代表的领读工作,对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生,给以批评教育直至请家长到校协助教育,仍不见改进的,备案。

  ⑥作业方面:发现有抄袭作业现象的学生,协助科任教师进行教育,长期发生的,通报家长,责令停晚修处理,直到备案。

  2.抓紧时间进行班干部改选工作,选拔一批愿意为班级服务的学生,进行前期培训,逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧,为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。同时,认真督促班委记录好班级日志,班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优,评先的主要依据。积极发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下,加强学生的自我管理。增强自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。

  3.树立良好班风,积极开展系列针对性较强的主题班会课。

  针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生,锻炼班级干部,调动学生积极性,开展系列主题班会课是必要的,且是必须的。结合学校工作和本班实际,本学期我班打算开展以下主题班会:

  (1)安全——一切美好事物的前提,安全重于泰山。

  ①交通安全

  ②财产安全

  ③人生安全

  (2)扬起自信的风帆――理清认识上的一些误区

  ①自卑与自信

  ②理想与现实

  ③助人与害人

  (3)自己命运自己掌握――自主学习

  ①怎样激发学习兴趣

  ②如何发挥创造性思维

  ③关于时间的科学安排

  (4)机会垂青于有准备的人——走进高三

  ①良好的学习心态

  ②各学科的合理安排

  ③生活规律的调节

  4.抓好各次阶段考试工作。

  年级针对实际,本学期安排三次阶段考试。每次阶段考试,都是学生经过一定时间学习,教师经过一定时间教学后的反馈。是一个系统工程,考前动员,考中定心,考后总结,缺一不可,只有做好各个环节工作,才能让阶段考试起到镜子作用,影子作用。

  5.抓好会考工作:

  一年一度的会考工作将在高考后进行,会考是区级考试,关系到学生能否按时高中毕业,顺利进入大学深造,<第一范文>同时也是检验检查班级管理和教师教学的指标,具有重大意义。今年,高二的学生将参加5科毕业会考,时间短,任务重,难度大,只有和每个科任老师精诚合作,团结一致,才能攻坚克难,圆满完成任务。

  6.加强后进生和临界生的管理工作。

  (1)后进生,从自信心到纪律,都是让老师头疼的人群,走近他们,倾听他们的心声,换位思考,多一些鼓励多一些表扬,让他们走出阳光照不到的阴暗角落,树立沾身困难的信心。

  (2)关于临界生,他们心里充满着上进,但是由于基础差,习惯不好,理解能力跟不上等等诸多因素,因地制宜,各个给以指导,让他们都能够实现梦想,成就未来。

  7.加强自身学习。班级管理是个细琐,繁杂的工作,面对新时代的学生,抓好常规工作是关键,落实各项计划才是王道。但由于自身能力有限,需要借鉴他人的真知灼见,因此,加强班主任知识的学习是时代的要求,是提高工作效率的有效方法。

  8.抓好卫生和劳动。当今的学生,劳动意识淡薄,卫生习惯差,为了营造一个干净、清新的学习环境,监督好各个学生的劳动,强化卫生意识是必须的。

  总之,一个学期的班级管理是长期的,系统的,连续的,在新的学期里,认真落实好学校的各项工作,抓好班级建设,打造团结、上进、活泼的班级,为进入高三奠基。

2023年高中班主任工作实习计划 篇17

  中专职业学校的教学工作和专科的一样重要,作为一名中专职业学校的班主任,为了让班级的学习成绩有所提升,我一向在努力的工作。

  中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生透过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法透过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

  一、提高知识,明确职责,加强职责感。

  班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

  因此,务必提高认识,加强职责感,掌握班主任工作规律。

  1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个用心向上,勤奋为学,团结友爱的群众。

  2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

  3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

  4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

  5、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

  6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,构成统一的教育力量。

  7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

  二、热爱学生,深入了解学生状况。

  要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先务必深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。

  如新接手的新班主任,务必先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部状况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

  三、实施班级管理,构成良好的班风。

  1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

  根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划务必做到方向、任务明确,措施具体、切实能够。

  2、培养用心向上、勤奋好学,团结友爱的班群众。

  班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,必须要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要贴合本班实际,能为同学所理解,有必须鼓舞作用,而且学生经过必须努力能够实现的。

  3、选好、用好干部。

  班级能否成为奋发向上,团结友爱群众,构成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用,因此,要挑选具备必须组织工作潜力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

  4、要组织和开展群众活动,培养群众主义精神和团结友爱等优良品质。

  如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

  5、要构成正确舆-论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。

  日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,构成一种舆-论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮忙,构成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内构成舆-论监督,促进良好班风构成。

  透过我每学期给班级制订工作计划,我们班级在年级中取得了较好的成绩,期望大家能够长期持续这种良好的学期风气。

2023年高中班主任工作实习计划 篇18

  一、指导思想

  以学校和高一年级组的工作计划为指南,认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。

  二、全班情况分析

  本班现xx人,男生xx人,女生xx人。(略)

  三、奋斗目标 让优秀成为一种习惯 让xx班成为一面旗帜

  四、工作重点和措施

  (一)熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。

  (二)、加强班风(制度)建设,营造良好的学习环境。

  一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手:(1)制定班规班约等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强班级文化建设。(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  (二)、指导培养班团干部,培养他们的管理能力。

  班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (三)、积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。

  高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

  (四)、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。

  1、加强安全和法制教育。

  2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。

  3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。

  4、结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

  5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。

  五、班级建设时间安排

  1、九、十月份:班委竞选、组建班委,重点培养班委的工作能力,完善班级的各项规章制度,对班委进行具体分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,制定合理的学习计划,营造班级良好学习氛围,养成良好的学习习惯。

  2、十一月份:各项规章制度强化教育。为月考做准备,加强对学生心理辅导,引导学生正确认识考试。

  3、十二、元月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做准备。

  高一阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体舆论,加强前途理想教育,及时提供心理辅导和帮助,多做学法指导,多培养良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班集体而努力奋斗。

2023年高中班主任工作实习计划 篇19

  转眼过完了忙碌的一学期,作为高一班主任,我严格按照学校的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心。按照自己所制定的高一班主任工作计划,一丝不苟的工作,虽然在做班主任工作总结时仍有不足,但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期,以下是我新的高一班主任工作计划。

  一、指导思想:

  深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

  二、奋斗目标:

  将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

  三、班级基本情况:

  本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人,女生29人;正取生44人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。

  四、本学期班主任工作基本要点:

  1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体

  通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

  2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍

  通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人眩具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

  3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行

  国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。

  4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯

  课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,积极配合年级“头一个月不放假”的措施,在这21天里勤下班督促和管理,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始” 的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

  5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步

  每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第一次大考——期中考试,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导工作。

  6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作

  作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。

  7、加强家校联系,同心协力培育学生成才

  学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

2023年高中班主任工作实习计划 篇20

  来到高中教学,我不仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:

  一、班级情况

  1.班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

  2.班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

  3.阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。

  4.部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。

  二、工作内容

  1.对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

  2.召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。

  3.每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。

  4.配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

  三、工作目的

  尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

  四、工作措施

  建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。

  具体安排(周次、内容):

  第一到第四周:

  1.掌握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。

  2.和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题。

  3.发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定。

  4.召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。

  第五到第九周:

  1.全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等。

  2.编排详细的值日生表,监督他们完成值日。

  3.配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。

  第十到十三周:

  1.在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合。

  2.重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导。

  3.做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。

  第十四到二十周:

  1.加强监督,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中。

  2.开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论,制定本学期余下时间的学习计划。

  3.进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。

  第二十周到二十二周:

  1.对校运会前期的工作进行巩固,安排学生的具体任务。

  2.做好班主任的交接工作,为离校做好准备。

  本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。只要努力,那么就会成功!

2023年高中班主任工作实习计划 篇21

  一、情况分析

  本学期根据学校安排,我当了高一年级的班主任,现把本班情况作以下分析:

  本班共有学生50人,学生平时学习风气较好,组织纪律也不错,学生在任课教师的心目中很乖巧。整个班集体有一股积极向上,热情阳光的力量。但也有一部份学生,学习基础较差,对学习兴趣不高,有时候甚至影响其他学生的学习,还有个别学生行为习惯较差。所以,在新学年中还要继续努力,树立更加良好的班风。依据学校德育实施计划,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为规范教育,深化爱国主义教育。

  二、指导思想

  坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:爱校守法,友善团结,勤俭自强,敬业奉献,切实帮助学生做到“以德服人,德智并举,探究发展,学会生存,学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

  三、具体工作内容、措施

  (一)德育以“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育

  1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,熟悉“五旗知识”的教育内容,加强歌颂中国共产党领导的教育。

  2、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。

  3、结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。

  4、开展以“爱国爱家”,围绕建国xx周年,制订主题班会内容,作为班主任加强指导。

  5、以“五爱教育”为基本内容,以“五心”教育为重点,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风。

  6、坚持环境保护教育,加强学生环境保护意识,爱护校园,爱护我们美丽的家园。

  (二)继续加强行为规范教育

  以帮助学生“学会做人、学会主存”为方向,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。通过“五爱”“五心”“四会”“四个面向”’“六个文明”“中学生行为规范”“文明礼仪”等系列教育。

  l、以中学生行为规范要求每位学生,加强洵阳道德规范宣传教育,努力做到“爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献”。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成教育,创设良好班风,树学风、校风。

  (1)认真学习宣传环境整治。使学生树立“爱护环境,从我做起”的思想。

  (2)由于我班部份学生的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。

  (3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风。好人好事坚持天天记。

  2、加强基础道德教育

  基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持十分钟队会(中午),并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。结合教师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,增强自主与责任,树班风、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。

  3、以学主为主体,以学生发展为本,以学生创新能力大方向,以“自主与责任”为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。

  (1)以创建“绿色学校”为载体,推进研究性课程:

  学会生存,注意生存环境,改善生存环境质量,人人爱护环境,保绿保洁美化环境。增强“爱美光荣,破坏可耻”增强创新意识,人人动手,变废为宝,走近自然,亲近自然。

  (2)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

  (3)培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。

  (4)广播操加强进出场纪律的检查和指导,培养集体主义观念。

  (5)放强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育。

  (6)认真做好爱国主义教育工作,歌颂中国共产党,歌颂社会主义祖国。

  (三)德育工作的渗透工作

  坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。及时做好早期预防和行为偏差学生的转化工作,控制案发率,杜绝犯罪率,及时做好流生工作。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利用心理咨询室,加强咨询、指导、纠正工作。

  作为班主任必须加强对学生的家访工作。学生无故缺席半日,班主任及时家访或与监护人联系:旷课半日以上以及有逃夜现象,班主任必须及时向政教处汇报,并作好家访记录。学生入校后不得随意离校,如确要回去,必须向班主任亲自请假。

  总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

2023年高中班主任工作实习计划 篇22

  为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:

  一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

  本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任,学生分别来自9个班级,学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学能力,自信能力,让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

  二、继续做好促优转差工作

  对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

  三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象,

  四、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作

  班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,积极配合学校、年级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公平合理,使我班保持健康向上的发展势头。

  五、注意调动各个方面的教育因素

  班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,准确把握班级的动向。

  六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习

  认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。每次考试结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。

  由于本班是零起点的美术特长班,学生基本没有系统的绘画基础,对于美术的学习还存在一些疑虑和信心不足的心理,因此,在本学期最初阶段一定要先稳住学生对美术特长学习的自信心,并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作,使学生尽快地投入到紧张有序的专业课学习之中去。

  我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。

2023年高中班主任工作实习计划 篇23

  一、指导思想:

  在学校政教处的领导下,依照《中小学德育大纲》,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学日常行为规范》,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。

  二、班级工作目标:

  工作目标是一个班级的动力,是一个班级的力量的源泉,恰当的工作目标和任务,会给班级的前进提供优质的力量。在本学期的工作中,我主要制定了如下的工作目标:

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。平行班同学由于基础差,可能对自己放松要求,针对此,要求这部分学生提高学习积极性,进一步端正学习态度,多问、多做、多看、多鼓励、多谈心,及时把握其学习动态,使其向优秀生看齐,激励其为全面开展学习奠定良好基础。

  2、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,加强与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

  3、加强班级管理与学生交流,深入学生,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,平时,早读,上午上课,下午上课及课间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

  4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。缜密筛选,选出责任心强,组织和管理能力突出的学生组成班委成员,定期和不定期召开班委会,积极调动班委成员的积极性,要求每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加班级和学校活动。发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。积极响应学校"整体推进,全面发展"战略,通过开展主题班会、演讲比赛等形式,为学生提供施展才华的时间舞台打好基础。

  三、主要工作计划:

  1、从学生的思想、知识、心理等方面开展好思想教育工作,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高考。在第一周,配合学校的仪容仪表检查,做到长抓不懈,并制定班级目标,指导学生写新学期计划,使班级在新的学年中朝气蓬勃,提高班级凝聚力。

  2、认真备课,上好每一节班会课。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生的积极性,培养学生良好的品格、修养等。

  3、做到班主任进教室办公,利用尽可能多的课余时间进班级,与学生交流,及时发现问题、解决问题。

  4、民主选举班干部,对班干部进行责任分工、培训并进行考核。使全体学生都有自己管理意识和能力,真正做到人人有事做,事事有人做。

  5、积极开展和参与各项有意义的文体活动,使学生全面发展,丰富学生的课余生活。

  6、严格按照高二(8)班班级要求对全体学生进行德育考核,定期反馈,及时改善。

  7、通过家校联系本、电话、家访、家长会等多种形式加强与学生家长的沟通,使得更好的开展学生的教育工作。

  8、争取做到每天与一名学生谈话,从分析他的优点与不足之处出发,让他及时看到自己的闪光点和需要改进的地方,了解他们的真实想法,帮助他们解决困难。

  9、按照学校的要求出好每一期黑板报。

  很多工作会根据学校政教处的要求做出相应的调整和补充

  总之,我会尽心尽力做好本职工作,做学生的良师益友,为学生的成长和成才保驾护航!

2023年高中班主任工作实习计划 篇24

  一、指导思想

  班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,构造和-谐班级,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高二这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。因此,本学期我的工作计划如下:

  二、德育工作

  由于高二下是最为麻烦的年级,因为会考刚结束,大多数同学都认为已经可拿到毕业证书,,而在各方面都有所松懈,所以让每位学生保持良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高三学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.

  积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,并积极参加学校所组织的一系列活动。

  在平时的教育培养过程中,融入青春期健康教育。

  三、班级管理

  进一步宣传明确学校在纪律,着装,卫生,早操等方面的要求,严格管理,班主任及时督促,检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理,帮助学生营造一个良好的学习环境和学习氛围。

  认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。

  抓好本班住宿学生的宿舍管理。(1)严格贯彻《平山中学宿舍管理要求》。(2)强化就寝纪律和卫生的管理。(3)班主任及时了解宿舍情况,实行寝室长负责制。(4)积极配合德育处及寝室管-理-员的管理工作。

  组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。

  结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度,明确班级干部责任义务。

  班级实行评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。

  四、本学期班级工作要点

  (1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。

  (2)搞好班级干部队伍,给其创造成长的条件,让他们大胆参与班级管理.

  (3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。建立和-谐的师生关系。

  (4)结合以上要点每周一次主题班团会。

  (5)开展班级教室清洁区的整洁活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。

  (6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。

  (7)积极落实学校规章制度和做好“六项评比”。开展班级内部评选活动。

  (8)加强对学生进行心理健康教育,并开展一次主题班会。

  (9)引进竞争机制,激发学生学习热情,充分调动学生的积极性。.

  (10)在一个学期内,跟所有的学生谈话至少两次,根据该生的个方面表现进行总结辅导。

  (11)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

  (12)结合年级组的月考,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去.

  (13)作好与学生、家长的沟通工作。

  (14)稳定学生的心理,为各阶段的学习考试作好准备。

  (15)总结本学期的班级工作。

  (16)学生评优

2023年高中班主任工作实习计划 篇25

  一、了解班级学生基本状况:

  1、排出特殊学生名单(家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成绩差的学生、自控力差的学生等),对这些学生多关心、多帮助。

  2、合理安排班级干部,增强班级凝聚力,也便于掌握班级同学现状。

  二、加强道德教育:

  1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,熟悉“五旗知识的教育内容,加强歌颂中国共产党领导的教育。

  2、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育.

  3、创设良好的文化氛围:充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。

  三、学风建设:

  1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

  2、.做好后进生转化工作。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

  4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

  四、加大家庭学校联系力度:

  本学期召开一次全体家长会,每月一次小型家长会,平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

  五、具体安排:

  1、每周一次主题班会。

  2、开创值日班长制度,好人好事坚持天天记,天天通告制度。

  3、培养良好的卫生习惯,坚持每天三扫。

  4、加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚持每周的健康教育。

  5、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。

  6、对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。

  7、做好期末考试动员和结束工作。

2023年高中班主任工作实习计划 篇26

  本学期,学校安排我担任高一347班的班主任,经过军训和开学一个星期的观察和了解,目前我对本班的情况已经有了一定的认识,现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报如下:

  一.学生情况分析:

  在学习方面,大部分学生比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外,我班还有部分学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。

  二.班级管理的初步设想:

  高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:习惯决定一生。培养习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子收拾整洁,椅子放到桌面下面,要保持横平竖直;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查。在三个月之内我要跟死这个班,发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。

  作为学生,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的另外一个口号是:做学习的主人。具体说来,就是要求学生根据自己的学科强弱,学习特点,切实制定好自己的学习计划,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每天都不留下不懂的问题,努力跟上老师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再安排时间去主动拓展课外的知识,学会自主学习。在这方面,学校已经想到了前面,开学初下发的“晚自习时间分配表”很有指导意义,有力地促进了我们的工作。在学法上,我特别强调两点:一是每天无论多么紧张,都要安排时间预习第二天的课;二是不要迷信各种各样的资料,课堂认真听讲最重要。另外我还要求学生一定要在高一把语数英三科的基础打好,这是高考成败的关键。

  为了全面掌握学生的学习和生活动态,我还准备在班级建立一个“学生综合情况动态表”,它要能够全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况,让学生了解自己、从而激励自己做得更好。

  建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作,总的情况看来还可以,以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理能力,特别是不徇私情、严肃认真的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。

  本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务,就是怎样使7位没有达到一中录取分数线的非正取生尽快适应一中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。这一工作打算分三步进行。首先要从心理上消除他们的自卑感,我在班里明确地告诫每一个学生,入学的成绩并不能说明高中会怎么样,来到一中,所有的人都是从零开始,学校和老师对任何人都是一视同仁,这样说的目的是使他们放下思想包袱,以便轻装上阵;其次,针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状,分别找他们谈话,从思想上关心他们,从学习上鼓励他们,从行动上指点他们,特别是要从纪律上严格要求他们,“逼迫”他们养成良好习惯,才有希望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生,要特别注意经常与他们的家长沟通,研究恰当的教育方式,追求“家校合一”的教育效果。

  另外,高一新生的年龄大多在15-17岁之间,这个年龄段的学生,从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期,一中学习上的竞争十分激烈,肯定会给学生带来较大的心理压力,在这种情况下,难免会有学生希图寻找感情上的寄托,因此,在高一阶段防止早恋就尤为必要。根据我的经验,如果这个问题在高一能加以预防,到高二高三就比较好办。针对这个问题,在入学教育时,我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生,高中的三年,没有什么男性女性之分,大家都是中性,来到一中,考上理想的大学是唯一的目标。如果有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的:一中决不会听之任之的。我还想就这个问题,专门安排一次班会课,

  高一(3)班学生的来源和结构也许是九个平行班中最复杂的。从军训到现在,短短的十多天,作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望(也是压力),这种希望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑,为搞好这个班的工作而努力。

2023年高中班主任工作实习计划 篇27

  一、班级工作思路

  以德育工作为首,以服务教学工作为中心。立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的班风和学风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,注重学生情操的陶冶,关注学生的心理变化,引导学生树立正确的人生观与价值观,促进学生形成健康的个性与健全的人格。

  二、注重班级文化建设

  1.确定班级奋斗目标:争当学习排头兵,争创优秀班集体,共创友爱和谐大家庭。

  2.制定班级公约。班级公约主要从学习方面,班务方面,卫生方面及日常规等五个方面入手,使班级管理制度化,并将班级管理公约张贴,以便每一位参照规范自己的言行。

  3.利用好班级日志。由值日组长填写记录,他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种情况,发表自己的观念,表扬好人好事,批评不良行为。总之对班级进行总结、评价,展望或提出要求,并在班会课上由班长或团支部书记宣读。

  4、充分利用好橱窗、黑板报等宣传班级精神,营造良好的班风学风。

  三、立足常规,做好班级管理

  1.每周一次的班会,由班委总结上一周的概况,肯定成绩,指出不足,表扬由进步的学生,并制定下一周的班级奋斗目标。

  2.值日组长轮流填写班级日志,班委成员轮流查阅,掌握班级各方面的一手资料。

  3.卫生工作常抓不懈,实行劳动委员负责制,责任到人,制度明确,班主任随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境。

  四、加强班委会建设,充分发挥班团干部的作用

  首先经过学生们无记名投票选出班干部,组成完全民选的班委会与团支部;其次明确各班委的职责。实行班干部轮流值日制,以便于及时与班主任沟通了解班级动态。

  实行一周一次的班委会制度。由班长主持,了解前一周班级存在的各方面的问题,制定整改措施,发现好人好事,公开表扬。依据班级现状,制度下一周的奋斗目标,并借此机会,对班委各成员的工作进行指导,引导班委成员学会工作,提高工作的艺术性。

  五、激发学生学习动力,培养学生自主学习能力。

  1、多用学生的优点进行表扬、进步进行激励,带给学生成功的喜悦,以增强学生的自信。

  2、多用建议、如果这样的语言进行正面的引导,帮助学生改正不足,增强学生的自信。

  3、多用成功人士的成长历程、大学生活介绍等,诱发学生向往、追求的意识和倾向。

  4、利用班会、个别谈话等方式,使学生明确目标,打好学业水平测试第一仗。

  5、利用班会等形式介绍社会现实,如就业压力、大学录取情况、我校高考情况等,要求学生要有高三意识。

  六、关注每位学生,做好学困生的转化、优秀生的提升、特殊家庭学生的关爱工作。

  1、能学好但不愿意学的,不停地做思想工作,进行说服教育。

  2、基础弱的请家长帮其找老师辅导,要请任课教师多关注多指导,并且通过谈话等方式对其进行鼓励,加强意志力和恒心的培养;

  3、学习上方法有问题的,要通过谈话,给予方法指导,并请相关任课老师协助。

  4、对于优秀生的培养,主要是避免偏科、考试发挥失常等问题,除了谈话激励、心理疏导外,和家长沟通,利用家校合力,发挥重要作用。

  5、家庭经济有困难的学生,学习态度、道德品质较好,要多关心生活,多谈话。

  七、安全教育常抓不懈

  学校的安全工作是事关学生生命安危的大事,关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量,关系到千千万万个家庭的幸福,因此常常将行路安全、饮食安全、心理健康等教育放在重要位置。

  八、加强与任课教师的交流,注重与家长的沟通

  为了及时掌握班级学生学习的动态,在日常的工作中经常与任课教师互通有无,发现问题及时解决问题;主动与家长取得联系。随时关注孩子的动向,达到共同教育的目的。

  总之,希望本学期通过一系列的教育工作,使高二(1)班形成积极努力、和谐向上的班集体,增强班级的凝聚力,提高学生的学习成绩,养成良好的学习习惯,为高三打下良好的基础。

2023年高中班主任工作实习计划 篇28

  俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨。新学期,作为高二(六)班的班主任,客观、科学地制定本学期的班级工作计划非常必要。结合六班具体实际和学校工作计划,以及有关部门对德育工作的要求,特制订本学期班级工作计划如下:

  一、学生思想建设

  首先,认真贯彻落实《德育纲要》,加强学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。根据教育部印发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,加强学生文明礼仪教育。从国家、民族的高度,培养学生的责任感和责任意识,使他们树立正确的人生观、科学的世界观,立志为中华民族的伟大复兴勤奋学习,培养自己的创新意识和创新能力。其次,高二阶段是青少年身心发育的一个重要时期,因为种种原因,学生极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,要想方设法缩短与学生的距离,走进学生为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。第三,要引导学生充分做好从高二到高三的准备,奠定一个良好的心理基础。班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。同时,加强对学生进行艰苦朴素、团结互助以及感恩教育。本学期本班将践行区委胡书记关于“向文绍英同志学习”的指示,搞一次向朱沱镇港口社区“爱心之家”献爱心活动。

  二、班级组织建设

  班干部是班级的核心,建立一支班干部工作团队,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键。结合上期班级组织工作情况,本学期将不进行大规模的调整,针对个别班干部的具体问题,进行小范围的批评教育和工作指导。具体工作中实行班长负责制,班主任加强宏观的管理,指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班集体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

  三、班级制度建设

  根据北山中学相关管理制度,规范每一位学生的行为。根据高二(六)班学生实际情况,落实班级制定的班级“三字公约”,做到奖惩分明;要知道,在狠抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。本学期我将紧抓文明礼仪和行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。继续推进值日生报告制度,每天由学生总结工作,培养和锻炼学生的组织管理、协调能力。不定期了解班干部工作情况,每学月定期召开班干部会,全面掌握班级发展状况,加强对班干部工作的指导。

  四、班级学习方面

  虽然在上学期的每次考试中,六班都取得了年级第一的优异成绩,但名优学生,重点线上的学生还有很大的差距,离学校和老师的要求有很大距离,因此本学期更应该加强学生学习成绩的提高,为进入高三奠定坚实的基础。在平时的工作中,积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有你追我赶的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上重点大学的理想,要想实现自己的理想,必须严格要求自己,认真总结学习经验和方法,创新思维,提高学习效率,努力实践和兑现自己的承诺,力争在本学期取得更大的进步。

  总之,作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:

  首先,加强责任、感恩教育和文明礼仪教育;

  其次,加强心理疏导,帮助学生做好从高二到高三的过度。

  第三,引导学生合理安排各科的学习时间,培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。

  第四,是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。

  第五,积极开展班、团队活动以及主题班会,使学生在快乐生活、学习的同时,提高自身修养。

  在本学期的班主任工作中,我还要积极参与“和谐德育”课题的研究与实践,从方法到理论,不断探索,为该课题在今年顺利结题做出自己的贡献。

2023年高中班主任工作实习计划 篇29

  本学期,学校安排我担任高一347班的班主任,经过军训和开学一个星期的观察和了解,目前我对本班的情况已经有了一定的认识,现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报

  一.学生情况分析:

  我班是高一年级的18个平行班之一,现共有55名学生,其中男生25名,女生30名,大部分来自于城关地区。在全部55人中,正取生48人,插班生7人,班入学平均分579分。从现在已掌握的情况看,我班学生的家庭经济状况普遍较好,没有生活特别困难的学生。因此,我班学生有相当一部分生活自理能力不强,比吃、比穿的现象仍然存在,如有很多学生不愿在校食堂吃饭,而喜欢到校外买东西吃;有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不干净;违反校规偷带手机入校;随身携带许多现金等现象都时有发现。其中有五六个同学自律较差,应是本学期班级纪律工作的重点。

  在学习方面,大部分学生比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外,我班还有部分学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。

  二.班级管理的初步设想:

  高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:习惯决定一生。培养习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子收拾整洁,椅子放到桌面下面,要保持横平竖直;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查。在三个月之内我要跟死这个班,发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。

  作为学生,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的另外一个口号是:做学习的主人。具体说来,就是要求学生根据自己的学科强弱,学习特点,切实制定好自己的学习计划,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每天都不留下不懂的问题,努力跟上老师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再安排时间去主动拓展课外的知识,学会自主学习。在这方面,学校已经想到了前面,开学初下发的“晚自习时间分配表”很有指导意义,有力地促进了我们的工作。在学法上,我特别强调两点:一是每天无论多么紧张,都要安排时间预习第二天的课;二是不要迷信各种各样的资料,课堂认真听讲最重要。另外我还要求学生一定要在高一把语数英三科的基础打好,这是高考成败的关键。

  为了全面掌握学生的学习和生活动态,我还准备在班级建立一个“学生综合情况动态表”,它要能够全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况,让学生了解自己、从而激励自己做得更好。

  建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作,总的情况看来还可以,以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理能力,特别是不徇私情、严肃认真的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。

  本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务,就是怎样使7位没有达到一中录取分数线的非正取生尽快适应一中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。这一工作打算分三步进行。首先要从心理上消除他们的自卑感,我在班里明确地告诫每一个学生,入学的成绩并不能说明高中会怎么样,来到一中,所有的人都是从零开始,学校和老师对任何人都是一视同仁,这样说的目的是使他们放下思想包袱,以便轻装上阵;其次,针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状,分别找他们谈话,从思想上关心他们,从学习上鼓励他们,从行动上指点他们,特别是要从纪律上严格要求他们,“逼迫”他们养成良好习惯,才有希望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生,要特别注意经常与他们的家长沟通,研究恰当的教育方式,追求“家校合一”的教育效果。

  另外,高一新生的年龄大多在15—17岁之间,这个年龄段的学生,从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期,一中学习上的竞争十分激烈,肯定会给学生带来较大的心理压力,在这种情况下,难免会有学生希图寻找感情上的寄托,因此,在高一阶段防止早恋就尤为必要。根据我的经验,如果这个问题在高一能加以预防,到高二高三就比较好办。针对这个问题,在入学教育时,我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生,高中的三年,没有什么男性女性之分,大家都是中性,来到一中,考上理想的大学是唯一的目标。如果有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的:一中决不会听之任之的。我还想就这个问题,专门安排一次班会课,

  高一(3)班学生的来源和结构也许是九个平行班中最复杂的。从军训到现在,短短的十多天,作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望(也是压力),这种希望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑,为搞好这个班的工作而努力。

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